É oportuno lembrar que o uso de mídia na escola é o primeiro passo para a leitura do mundo. Ressaltando que a mídia no cotidiano escolar não se limita a leitura de revistas e jornais, para se ler o mundo a partir dos olhares dos outros, é fundamental que seus leitores aprendam antes a ler o mundo em que vivem por meio da construção de suas próprias narrativas. Lembrando que a escola deve se alargar em busca de conhecimentos, sabemos que hoje é uma necessidade estarmos envolvidos no mundo tecnológico.
zabelê
quarta-feira, 7 de novembro de 2012
quarta-feira, 31 de outubro de 2012
ATIVIDADE 4.2 Repositorios educacionais dematerial multimidia
O site da TV escola têm varios vídeo no qual o professor pode e deve pesquisar e usar adequando nas suas atividade diaria que posso enriquecer o conteúdo em sala de aula.
Atividade 4.1 Conhecendo objetos multimidia
Ao assistir os vídeos percebir que a criaçao facilita nosso trabalho no contidiano e enriquece nossa pratica . O COIEDA, POP E BOCO DO PASSO, posso afirmar que a criação de vídeo é muito importante para a escola, abrindo um leque para uma boa técnica e muita criatividade que envolve um trabalho de diversas experiências
Atidade 3.5;conceito de curriculo e o processo de integraçaõ de tecnologia ao curriculo
O currículo é fundamental na nossa vida como educadores, pois alem de ser dinâmico ajuda a organizar o nosso trabalho escolar.
O currículo é uma necessidade dentro da Escola. Os paradigmas educacionais exigem uma sociedade justa, sabemos que o papel da Escola é preparar cidadãos. Esse mecanismo mostra que vivemos em um mundo globalizado, onde nós professores enfrentamos obstáculos e somos obrigados a construir novos saberes estabelecidos pelo mundo tecnológico. Os currículos devem atingir os objetivos pedagógicos com qualidade de ensino. A tecnologia é uma ferramenta que tem como objetivo facilitar o nosso trabalho dentro da sala de aula, mas se queremos ter sucesso é necessário buscar novos conhecimentos nos adequando e utilizando os recursos que o mundo globalizado oferece.
quarta-feira, 17 de outubro de 2012
ativ 3_1 Explorando o Hagaquê
O Hagáquê é um editor de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos, que facilitar o trabalho do professor e o processo de criação das crianças ainda inexperiente no uso do computador, possui recursos suficientes para não limitar e fascinar sua imaginação. Este software foi desenvolvido para enriquecer e melhorar o ensino aprendizagem dentro da sala de aula.
Ativ_3_3 Projetos de trabalhos em sala de aula
Curso: Tecnologia na
Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h)
Unidade 3: - Currículo, Projetos e
Tecnologias
Atividade: 3.3 – Planejamento de
uma atividade com integração de tecnologias ao currículo
Tutora: Deusiram de Sousa
Barros Silva
Turma: A
Cursistas: Osmarina,
Eurivania, Jucelia, Valdir, Maria de Lourdes, Nereida, Maria Bonfim, Ednalva,
Filomena, Djamila, Maria Dias.
Unidade Escolar:
Escola Especial Filhos da Luz - APAE
Função que atua: professores
Data: 04 de outubro
2012
PLANO DE AULA
ESCOLA
ESPECIAL FILHOS DA LUZ – APAE
NÍVEL:
OFICINA
E ESCOLARIZAÇÃO.
TURNO:
VESPERTINO
E MATUTINO.
COLMÉIA,
04/10/2012.
DURAÇÃO:
UM
DIA
TEMA:
CONHECENDO
UM POUCO MELHOR O TOCANTINS.
OBJETIVOS:
Resgatar
o amor conscientizando a comunidade escolar sobre a importância do patriotismo
em nosso estado.
Conhecer
os pontos turísticos do Tocantins.
Conhecer
melhor a historia do Tocantins.
CONTEÚDOS:
Atividade
relacionada à data com fotos, vídeos e apresentações mostrando os principais
pontos turísticos e historia da criação do estado.
Dramatização
e criatividade;
Historia
e Geografia.
RECURSOS:
Data
show, notebook, som, DVD, caixa amplificada, microfone,
Bandeira:
estado do Tocantins, câmara digital, maquina de costura,
TNT,
E.V. A, cola quente, tesoura, linha, agulha, tinta guache,
METODOLOGIA:
Abertura
com o hino do Tocantins.
Continuação
da aula com a coordenadora explicando sobre a história da criação do estado do
Tocantins.
Exploração
de vídeo referente a historia do Tocantins com Genésio Tocantins.
Destaque
dos principais pontos turísticos do Tocantins em vídeos.
Apresentação
dos alunos explicando o significado da flor de girassol para os tocantinenses:
que significa que o sol nasce para todos.
AVALIAÇÃO:
Observar
como os alunos exploram e realizam os momentos históricos, levando em conta a
criatividade e suas limitações.
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